بررسی رابطه دست برتری با سبک های شناختی وابسته و نابسته به زمینه
عنوان مقاله: بررسی رابطه دست برتری با سبک های شناختی وابسته و نابسته به زمینه
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-10-39_013
منتشر شده در در سال 1394
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-10-39_013
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
رضا رحیمی - دانشگاه پیام نور
احمد علی پور - دانشگاه پیام نور
حسین زارع - دانشگاه پیام نور
نصراله عرفانی - دانشگاه پیام نور
خلاصه مقاله:
رضا رحیمی - دانشگاه پیام نور
احمد علی پور - دانشگاه پیام نور
حسین زارع - دانشگاه پیام نور
نصراله عرفانی - دانشگاه پیام نور
هدف این پژوهش بررسی رابطه دست برتری و سبکهای شناختی وابسته و نابسته به زمینه در دانشآموزان پسر پایه اول دورهدوم متوسطه شهر قروهبود. مطالعه حاضر از نوع همبستگی است. در این مطالعه ۲۲۰ نفر از دانشآموزان به روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. از آزمودنیها خواسته شد آزمون دست برتری چاپمن و آزمون گروهی اشکال نهفته را تکمیل کنند. جهت تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون استفاده شد.نتایج نشان داد که بین سبکهای شناختی دانشآموزان راست برتر و چپ برتر تفاوت معنیداری وجود دارد، بدین معنی که سبکشناختی دانشآموزان چپ برتر در مقایسه با دانشآموزان راست برتر بیشتر نابسته به زمینه است. نتایج این مطالعه موید یکی از نظریهها در سببشناسی چپ برتری است که توسط گشویند-بهان-گالابوردا در سال ۱۹۸۲ عنوان شده است.
کلمات کلیدی: دست برتری, سبک های شناختی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1732141/