احمدرضا موسوی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبائی

تربیت در نظام فلسفی افلاطون، اگر بتوان افلاطون را فیلسوفی نظام مند دانست، نقش ویژه ای را ایفا می کند. این نقش، در فلسفه سیاسی افلاطون به مراتب محوری تر می شود. اما در این پژوهش هدف ما تبیین خاصی از تربیت است، که در معرفت شناسی افلاطون بسیار حائز اهمیت است و در نهایت سبب شناخت حقیقی، که خیر مطلق باشد، می شود. ما در ابتدا خواهیم کوشید که وضعی از فرهنگ و تربیت یونانی در دوره پیشاسقراطی ارائه دهیم، و سپس نشان خواهیم داد چگونه سقراط و افلاطون در مواجهه با این فرهنگ، نگرش جدیدی را به میان آورند.

تربیت، فلسفه، افلاطون، معرفت، خیر