ماهان علیزاده - دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه مرکز آموزش عالی شهید بهشتی

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی افزایش خلاقیت در آموزش زیست می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، برای تفهیم بهتر پدیده های زیستی در علم زیست شناسی نیازمند ایجاد خلاقیت در آموزش می باشد.

آموزش، خلاقیت، زیست، زیست شناسی