علی خوشوقت - دانشجوی دکتری دانشگاه تهران، آموزش و پرورش خراسان رضوی
حسین وزیری - معاون فنی هنرستان کشاورزی شهید رجائی نیشابور، اداره آموزش و پرورش نیشابور، دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرگان

انگیزش تحصیلی دارای همبستگی بالایی با پیشرفت تحصیلی است و یکی از ابزارهای عملی افزایش انگیزهتحصیلی، کارآفرینی و خوداشتغالی است. هدف از این پژوهش بررسی اثر کارآفرینی و خوداشتغالی مرتبط با رشتهبر انگیزش تحصیلی هنرجویان رشته امور دام بود. یافته های پژوهش نشان داد که کارآفرینی سبب افزایش انگیزهتحصیلی در هنرجویان می گردد. همچنین هنرجویانی که اقدام به کارآفرینی نموده بودند، دارای بی انگیزگی کمترمعناداری نسبت به سایر هنرجوی ان بودند. با توجه به یافته های این تحقیق می توان نتیجه گرفت که کارآفرینی وخوداشتغالی سبب جهت دهی به زندگی هنرجویان می گردد و از بلاتکلیفی که اکثر فارغ التحصیلان رشته هایکشاورزی با آن درگیر هستند کاسته شده و این امر سبب افزایش پیشرفت تحصیل جهت توسعه و موفقیت دراشتغال شان خواهد شد.

انگیزش تحصیلی، خوداشتغالی، کارآفرینی، پیشرفت تحصیلی