یادگیری الکترونیکی پارادایمی جدید جهت حرکت به سمت سازمانهای مجازی
عنوان مقاله: یادگیری الکترونیکی پارادایمی جدید جهت حرکت به سمت سازمانهای مجازی
شناسه ملی مقاله: DOROUDIT01_121
منتشر شده در همایش منطقه ای علوم کامپیوتر، مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در سال 1391
شناسه ملی مقاله: DOROUDIT01_121
منتشر شده در همایش منطقه ای علوم کامپیوتر، مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:
سنجر سلاجقه - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - استادیار
مائده حمزوی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - دانشجوی کارشناسی ارشد
حدیثه ابراهیمی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - دانشجوی کارشناسی ارشد
خلاصه مقاله:
سنجر سلاجقه - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - استادیار
مائده حمزوی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - دانشجوی کارشناسی ارشد
حدیثه ابراهیمی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان - دانشجوی کارشناسی ارشد
گسترش روزافزون فناوری اطلاعات در قرن اخیر سبب تحولات بسیار زیادی در بسیاری از حوزههای زندگی بشر از جمله تجارت، آموزش، فرهنگ است، کشاورزی، اقتصاد، مدیریت بیشتر بسیاری زمینههای دیگر شده است به طوری که کمتر و زندگی را میتوان پیدا کرد که فناوری اطلاعات در پیشرفت آن نقش نداشته باشد. توسعه فناوری اطلاعات و به شکلگیری مفاهیمی چون تجارت الکترونیک، یادگیری الکترونیکی، پزشکی از راه دور، دولت الکترونیک و سازمان مجازی شده است.در این مقاله مفهومی یادگیری الکترونیکی ، انواع مدلهای یادگیری الکترونیکی، به تاریخچه و اهمیت شبکههای آموزشی به وب ،مزایای یادگیری الکترونیکی اثربخشی مبتنی بر وب و عوامل مهم مورد نیاز برای چه یادگیری الکترونیک ارائه شده است . همچنین در کتاب مفهوم سازمانهای مجازی، ویژگی سازمانهای مجازی و چالشهای جدید سازمانهای مجازی بیان میشود.
کلمات کلیدی: یک، آموزش مبتنی بر وب ، سازمانهای مجازی، فناوری اطلاعات
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/173546/