CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه مروری آموزش شکوفایی براساس مدل سلیگمن به مادران

عنوان مقاله: مطالعه مروری آموزش شکوفایی براساس مدل سلیگمن به مادران
شناسه ملی مقاله: FAMILYCONG01_167
منتشر شده در اولین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اکرم تقی پور - کارشناسی ارشد گروه روانشناسی اسلامی، دانشگاه معارف قرآن و عترت ع اصفهان
سیده راضیه طبائیان - استادیار گروه روانشناسی اسلامی، دانشگاه معارف قرآن و عترت ع اصفهان

خلاصه مقاله:
پیشرفت فرهنگی وعلمی برای فرد وجامعه آرزوی والا ، مقدس، وآرمانی است اما برای مادران نسبت به فرزندان شان ، ازخواسته های دیرینه رویایی ،آسمانی وتاحدی همراه با هیجان قلمداد می شود . هرمادری برای رسیدن به شکوفایی استعداد فرزندان خود، از هیج نوع فداکاری دریغ نورزیده وحاضراست هزینه های آن ر ابه هرقیمتی که باشد، تامین و پرداخت نماید. درمرحله بالاتر اجتماعی همیشه پیشرفت جوامع ، در بستر بالندگی استعداد فرزندان خود ظهور یافته وخواهد یافت .فرزندان که از آغاز نوسوادی تحت تربیت دلسوزانه مادران مربی خود قرار گرفته وشبانه روز از این نعمت ارزشمند خداوندی بهره مند بوده اند ، با دیگر فرزندان که از این نعمت محروم بوده اند هرگز قابل مقایسه نیستند وسطح فکری و تعامل اجتماعی شان بسیار نزدیگ تر به معیار های دینی و رویه معاشرتی مورد نظر اسلام است . واژه شکوفایی درلغت به معنی به ثمر نشستن درخت ، باز شدن غنچه ی گل ، راگویند . ۱ دراین جا به کمال رسیدن انسان وبه فعلیت رسیدن نیروهای نهفته وبالقوه انسانی وبرآورده شدن انتظارت از اومراد است . در این پژوهش به صورت مروری به بررسی آموزش شکوفایی فرزاندان به مادر پرداخته می شود.

کلمات کلیدی:
شکوفایی -سلیگمن -مادران

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1736775/