CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نگاهی بر کاربرد و تاثیر هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش

عنوان مقاله: نگاهی بر کاربرد و تاثیر هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: CSPIE01_154
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه معارف اسلامی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا شهی پور - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک
کیمیا آهنگری - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پردیس الزهرا زنجان
مریم افغان پور - کارشناسی الهیات مبانی فقه وحقوق دانشگاه آزاد بابل
عالمه داداشپور کلیجی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی علامه امینی بهنمیر

خلاصه مقاله:
هوش مصنوعی یا هوش ماشینی ( ) یا به اختصار مقوله جالبی است. روزی روزگاری ماتنها در فیلمها و داستانهای علمی تخیلی میتوانستیم ردی از هوش مصنوعی بیابیم، ولی امروزه به لطف فناوریهای مدرنو پیشرفتهای صورت گرفته، با سرعت در حال ورود به زندگی روزمره انسانهاست. اکنون شما میتوانید در یک خانههوشمند زندگی کنید، با دستیار مجازی خود صحبت کنید، به یخچالتان دستور بدهید و غیره.اکنون آرام آرام وارد حوزه آموزش و یادگیری نیز شده است و میتوانید کاربرد هوش مصنوعی در آموزش را ببینید. در سال۲۰۱۶ یک استاد دانشگاه در آمریکا، نوعی برنامه هوش مصنوعی برای پیشبرد امور آموزشی خود ابداع کرد که میتوانست به پرسشهای افراد پاسخ دهد، تکالیفشان را به آنها یادآوری کند و مقالات و نوشته هایشان را امتیاز بدهد. دانش آموزان از طریق ایمیل با این دستیار آموزشی ارتباط برقرار مینمودند و سوالات خود را از او میپرسیدند، ولی هرگز تصور نمیکردند که این فقط یک برنامه رایانه ای است و نه یک انسان واقعی! گرچه ممکن است تا یک دهه آینده نیز رباتهای انسان نما در نقش معلم نبینیم، اما در حال حاضر پروژه های زیادی در حال اجرا هستند که از هوش کامپیوتر برای کمک به دانش آموزان و معلمان جهت بهبود کیفیت تحصیلی استفاده میکنند.در این پژوهش به بررسی کاربرد و تاثیر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
هوش مصنوعی، آموزش، یادگیری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1737319/