مینا محمدی هرگلان - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر افزایش انگیزش شغلی معلمان در استان آذربایجان شرقی می باشد. روش تحقیق در این پژوهش ، کیفی از نوع تحقیق بنیادی و با رویکرد استقرایی و به روش تحلیل محتوای عرفی میباشد، و برای تجزیه و تحلیل دادهها از کدگذاری باز و محوری استفاده شده است . جامعه آماری پژوهش معطوف به معلمان در استان آذربایجان شرقی میباشد. در این پژوهش ۱۰نفر مصاحبهشونده به صورت هدفمند انتخاب شده که در نتایج حاصل از این مصاحبه به چهار عامل که شامل عوامل مرتبط با معلمان ، مدیران و مسئولان، اولیا و دانشآموزان اشاره شده است . طبق نتایج به دست آمده مهم ترین عوامل که در انگیزش شغلی معلمان میتواند تاثیرب سزایی دا شته با شد، عبارتند از: رابطه صمیمی و منا سب در محیط مدر سه با معلمان، عکس العمل مدیر نسبت به تلاشهای معلمان، توجه به انتظارات و پیشنهادات معلمان، مشورت با معلمان در مورد مسائل آموزش و پرورش، عدم تبعیض بین معلمان، افزایش سطح حقوق و دستمزد معلمان، دسترسی معلمان به امکانات آموزشی ، دادن آزادی عمل به معلمان در زمینه تدریس و آموزش، تحقق اهداف پیش بینی شده مدارس، حفظ احترام معلمان، عملکرد دانش آموزان، ارتباط مستمر اولیا با معلمان.

انگیزه، انگیزش، انگیزش شغلی ، انگیزش شغلی معلمان.