آیات اعتمادی اصل - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
مرضیه محمدی پیرو - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

تحقیق حاضر با هدف فراترکیب فرآیند مدیریت استعداد در سازمانهای آموزشی صورت گرفت تا سیر تحولات تدوین فرآیند و گامهای مدیریت استعداد طی ده سال اخیر واکاوی گردد. در این پژوهش با استفاده از روش فراترکیب ، ۷گام اساسی در فرآیند مدیریت استعداد از اسناد معتبر موجود در پایگاههای داخلی و خارجی شناسایی گردید. این گامها به ترتیب عبارتند از طرحریزی,و برنامه ریزی، شناسایی ، جذب، انتخاب و گزینش ، استخدام و به کارگیری، توسعه و بهسازی و حفظ نگهداشت . در نتیجه ، برای فرایند مدیریت استعداد، ۷ گام (مولفه )، ۱۴ مفهوم و ۸۰ زیرمولفه استخراج و بررسی گردید.

مدیریت استعداد، فرآیند مدیریت استعداد، سازمانهای آموزشی ، فراترکیب