الهام کاویی فرد - کارشناسی ارشد زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا
زهرا رضایی فرد - دکتری آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا
سارا مونسی - کارشناسی پیوسته ریاضیات و کاربردها دانشگاه دولتی نیشابور
زهرا شاه مردی - کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه آزاد گناباد

یکی از معیارهای کارایی هر نظام آموزشی میزان موفقیت تحصیلی است. موفقیت به آن درجه از کارایی فردبا توجه به توانایی هایش تاکید دارد که بتواند در پیشرفت های او نوعی رضایت ایجاد کند. در این راستا، از جمله عوامل موثر در موفقیت تحصیلی می توان به عوامل فردی، اجتماعی، تحصیلی، آموزشی و روان شناختی اشاره کرد. هدف این مطالعه، تحلیل و بررسی نقش معلمان در بالا بردن موفقیت تحصیلی دانش آموزان مدارس مقطع متوسطه است. بنابراین، معلمان در پیشرفت تحصیلی و موفقیت دانش آموزان ، نقشی کلیدی و بسیار مهم دارند. در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده گردیده است که براساس نتایج بدست آمده نقش معلمان در اثر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه مورد بررسی قرار گرفت.

موفقیت تحصیلی، پیشرفت تحصیلی، مقطع متوسطه، دانش آموزان و معلمان.