CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت شناخت معلمان از شیوه های تدریس خلاقانه ریاضی و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: اهمیت شناخت معلمان از شیوه های تدریس خلاقانه ریاضی و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2319
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

منیره السادات نژادالحسینی - فوق لیسانس ریاضی کاربردی از دانشگاه یزد

خلاصه مقاله:
تدریس خلاق روند آموزش و یادگیری را برای معلمان و دانش آموزان جذاب تر و آسان تر خواهد کرد و در نتیجه دانش آموزان با انگیزه و خلاقیت بیشتری به یادگیری دروس مختلف از جمله ریاضی می مردازند و سبب پیشرفت تحصیلی در مدارس می شود. شاید بسیاری از مردم و حتی آموزگاران فکرمی کنند که ریاضیات هنر محاسبه است و ریاضیدانان باید همه ی عمر خود را صرف ساختن محاسبات پیچیده ی ریاضی کنند. کار ریاضیدانان استدلال است نه محاسبه. در حقیقت ما در آموزش مربوط به مفاهیم ریاضی در پی محاسبه کردن نیستیم بلکه پرورش تفکر منطقی در فراگیران یکی از اهداف مهم است. در این مقاله شما را با نقش و اهمیت درس ریاضی و روش های بکار گیری تدریس خلاق و همچنین تاثیرات آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
تدریس خلاقانه، تدریس فعال، درس ریاضی، پیشرفت تحصیلی، انگیزه، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1746471/