CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

واکاوی فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام

عنوان مقاله: واکاوی فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام
شناسه ملی مقاله: SHCONF08_004
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن حاجی زاده اناری - استادیار، پردیس شهید چمران ، مدیریت امور پردیس های استان تهران، دانشگاه فرهنگیان

خلاصه مقاله:
تبیین ضرورت اصول تربیتی آهمیت فراوان دارد. پاسخ به مباحث خدامحوری، متربی محوری، عمل گرایی، اخلاقمداری، اعتدال گرایی، نظارت مداری، و آرمان گرایی هدف اصلی پژوهش است. بررسی سیستماتیک متغیرهایتحقیق با روش کیفی از ویژ گی های پژوهش است. نتایج پژوهش نشان می دهد دید جامعی که اسلام در مورد انساندارد و او را دارای روح. عواطف، جسم، نفس، فطرت و .. می داند؛ هدف نهایی تربیت انسان را رسیدن به کمال نهایی،یعنی قرب الهی توصیف می کند این هدف باید به اهداف مشخص اعتقادی، اخلاقی، فرهنگی، اجتماعی و ... تجزیهشود و در برنامه ریزی ها مورد استفاده قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
اصول تربیتی، تعلیم و تربیت اسلامی، اخلاق، قطرت، انسان شناسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1747559/