سعید طاهرآبادی - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، کرمانشاه، ایران

در قرن بیست و یکم, جهان وارد عصر اطلاعات شده است و اینترنت به طور فزایند های محبوب شده است. در عین حال با مشکلاتمختلفی همراه است. در حال حاضر, بسیاری از دانش آموزان به دنیای آنلاین مجازی اعتیاد دارند و به اینترنت معتاد می شوند. درنتیجه, آنها مشکلات روانی و جسمی مانند افسردگی, سردرگمی و اوتیسم دارند و حتی در مسیر جرایم غیرقانونی قرار می گیرند. اینمقاله نمونه هایی را برای تحلیل فرصت ها و چالش های روانشناسی آموزشی در مدارس و دانشگاه ها تحت تاثیر فنآوری اطلاعاتارائه خواهد کرد. نگارنده امیدوار است که منابع و پیشنهاداتی را برای آموزش بهداشت روانی دانش آموزان ارائه دهد.

فنآوری اطلاعات، تاثیر، روانشناسی آموزشی، فرصت، سازگاری