CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کنکاشی بر یادگیری سیار

عنوان مقاله: کنکاشی بر یادگیری سیار
شناسه ملی مقاله: SHCONF08_193
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه اسلامیه - استاد مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی

خلاصه مقاله:
نفوذ موبایل به زندگی روزمره، راه را برای استفاده از این فناوری در بسیاری از جنبه های زندگی از جمله آموز ش ویادگیری هموار نموده است و پارادایم نوینی با عنوان یادگیری سیار (M-Learning) با هدف ایجاد یک محیط جدیدبرای آموزش و یادگیری ظهور پیدا کرده است. محیطی که محتوا را به صدور پویا و مرتبط با موقعیت و زمینهیادگیرنده از طریق تلفن همراه فراهم ساخته است. یادگیری سیار که بر یادگیری مشارکتی، خلاقانه و مبتنی بردانایی تاکید دارد، فرصت های بی شماری برای یادگیرنده به همراه آورده است و به وی این آزادی را داده است باخودش تعیین کند چه چیزی را یاد بگیرد و حتی در مورد چگونگی و زمان و مکان یادگیری نیز کاملا آزادانه عملنماید. در صوربی که مشکلات نرم افزاری و سخت افزاری، حواس پرتی در حین یادگیری و سوءاستفاده های احتمالیکه یادگیرنده را از ماهیت اصلی یادگیری دور می کند، وجود نداشته باشند، یادگیری سیار می تواند موثر واقع شود و بهمشتاقان این نوع یادگیری کمک کند تا به یادگیرندگانی خودراهبر تبدیل شوند و شایستگی های خود را در قرنبیست ویکم توسعه دهند.

کلمات کلیدی:
فناوری، یادگیری سیار، موبایل لرنینگ

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1747747/