محمدحسین میرسلیمانی - عضو کمیته پژوهش بهکاپ جمهوری اسلامی ایران
مینا رحیمی - دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان اقلید
لیلا نیکویی - دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان اقلید
مریم مرتضوی

سواد بدنی می تواند به عنوان انگیزه، اعتماد به نفس ، شایستگی جسمانی ، دانش و فهم توصیف شود که پایه و اساس مشارکت در فعالیت های بدنی مادامالعمر را برای کودکان فراهم می کند. در عصر حاضر ورزش بعنوان یک پروسه ی درمانی و چه بسا یک عامل پیشگیری از بیماری در جامعه ی پزشکی جهان مطرح می شود به همین سبب افراد مختلف بویژه دانش آموزان معلول با توجه توانایی جسمانی خود بایست سعی ورزشی را انتخاب کنند تا به ویژگی های درمانی آن دست یابند. ورزش بهکاپ این قابلیت را دارد که در تمام شرایط سنی با کمترین نیاز به آمادگی جسمانی ویژه و تکنیک های پیچیده ی ورزشی آموزش داده شود و در صورت امکان حتی آن ورزش را بتوانند به خانه ی خود بیاورند و باشگاه خانگی داشته باشند تا لذت ورزش کردن و سلامت خود را با خانواده ی خود به اشتراک بگذارند. انجام ورزش بهکاپ می تواند مفاصل و عضلات مختلفی را به فعالیت وا دارد که سبب حفظ سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان معلول شود. و رزش بهکاپ می تواند بعنوان یک ورزش درمانی در مدارس و خانه مورد استفاده ی دانش آموزان معلول در قالب ورزش آماتور یا حرفه ای قرار گیرد. ورزش بهکاپ فرصت انجام زندگی فعال را به دانش آموزان معلول می دهد تا در شرایط جسمی و روحی مطلوب تری ادامه ی حیات دهند.

بهکاپ، معلولیت ، زندگی فعال، سواد بدنی .