علی رضا رضائی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشکده علوم انسانی، ایلام، ایران.
مهدی نقدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشکده علوم انسانی، ایلام، ایران.
مهدی فراهانی - کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران.
علی صفایی اصل - کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران.
بهروز قبادی - کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر کوچینگ مدیران بر آموزش و انگیزش کارکنان بوده است. این تحقیق از نظر هدف، پژوهشی کاربردی و در دسته تحقیقات علی قرار دارد. جامعه مورد مطالعه شامل مدیران عملیاتی در شرکت های کوچک و متوسط در شهر اراک بوده است که برای نمونه گیری از فرمول کوکران استفاده شده است، سپس با تایید روایی توسط خبرگان و متخصصان در شرکت های کوچک و متوسط و اساتید دانشگاه و پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، جمع آوری داده ها انجام شد. با استفاده از آزمون مدل یابی معادلات ساختاری(تحلیل مسیر) با کمک نرم افزار لیزرل برای تجزیه و تحلیل فرضیات پرداخته شده است. نتایج در پایان حاکی از تاثیر مثبت متغیرهای آموزش سازمانی، مهارت ها و شایستگی های مدیران، نظام جبران و خدمات بر انگیزش نیروی انسانی و همچنین تاثیر مثبت متغیرهای مهارت ها و شایستگی های مدیران و نظام جبران و خدمات بر توانمندسازی کارکنان است. کلید واژگان: کوچینگ، انگیزش کارکنان، آموزش، شرکت های کوچک و متوسط.

کوچینگ, انگیزش کارکنان, آموزش, شرکت های کوچک و متوسط