حجت الله مومیوند - دانشجوی دکتری دانشگاه عالی دفاع ملی
جلال نوری - ضااط هیات علمی جهاددانشااگاهی شریف دانشجوی دکتری مدیریت راهبردی دانش دانشگاه عا لی دفاع ملی
مهران کشتکار هرانکی - عضو هیات علمی دانشگاه عالی دفاع ملی
مرتضی پیری - استادیار دانشگاه صنعتی مالک اشتر
حمیدرضا حبیبی - عضو هیات علمی دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) شهرری، تهران، ایران

تغییر و رقابت دو ویژگی عمده جوامع و سازمان های امروزی است و چالش هایی که به واسطه این تغییرات ایجاد می شود نیازمند تاب آوری سازمانی است. مدیریت دانش و مدیریت نوآوری به سازمان ها کمک می کند تا در محیط پویا به مقابله با تغییرات غیرقابل پیش بینی بپردازند. سازمان هایی موفق‎تر هستند که زودتر، سریع‎تر و بهتر از رقبا یاد بگیرند و یادگیری همسو با افزایش تاب آوری سازمانی حرکت کند در این راستا، هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی و سنجش تاثیر مدیریت دانش بر تاب آوری سازمانی با نقش میانجی مدیریت نوآوری است. سوال اصلی پژوهش عبارت است از اینکه آیا بین مولفه های اصلی مدیریت دانش و تاب آوری سازمانی با نقش میانجی مدیریت نوآوری رابطه معناداری وجود دارد؟ جامعه آماری شامل ۶۰ نفر مدیران پژوهشگر سازمان تحقیقاتی موردمطالعه است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی و به طور مشخص مبتنی بر مدل معادلات ساختاری است. در این پژوهش، سه پرسشنامه مدیریت دانش، تاب آوری سازمانی و مدیریت نوآوری با طیف پنج گزینه ای تهیه و روایی صوری و محتوایی آنها با استفاده از نظر خبرگان و نیز تحلیل عامل تاییدی، مورد تائید قرار گرفت. یافته ها نشان داد با توجه به اینکه مقدار معناداری Z بالاتراز ۹۶/۱ و همچنین مقدار نکویی ارزش (GOF) به میزان ۶۵۰/۰ می باشد بین مدیریت دانش و تاب آوری سازمانی از طریق نقش میانجی مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد. افزایش و ارتقاء سطح مدیریت دانش و مکانیزم های مدیریت نوآوری می تواند تاب آوری سازمانی را افزایش دهد.

استعاره شناختی, استعاره سازمان, موجود زنده, نهاد انقلابی