ارکیده حیدرنژاد - استادیارموسسه آموزش وترویج کشاورزی، سازمان تحقیقات ،آموزش و ترویج کشاورزی،تهران،ایران
سید سهیل قائم مقامی - استادیار موسسه آموزش و ترویج کشاورزی، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران

در سال های اخیر، بیکاری شمار بزرگی از دانش آموختگان رشته های کشاورزی از جمله دامپزشکی مورد توجه بخش های مختلف علمی و اجرایی کشور قرارگرفته است. افزون بر آن افزایش تولید و بهره وری در دامپروری مدرن با انجام به موقع عملیات دامپزشکی، توسعه ابعاد جدید رشته دامپزشکی و پرداختن به موضوع ماده ۲۱ قانون افزایش بهره وری بخش کشاورزی و منابع طبیعی از جمله دلایل لازم برای برآورد و مدیریت نیروی انسانی رشته دامپزشکی است.این تحقیق با دیدمان کیفی از نوع روایتی با روش تحلیلی و از نظر گردآوری داده ها اسنادی، با الگوی غیر آزمایشی، به برآورد نیاز نیروی انسانی آموزش عالی در رشته دامپزشکی پرداخته است. همچنین از گروه کانونی برای تامین روایی و پایایی یافته ها استفاده و برای تعیین شاخص های مناسب تحقیق از الگوی چگالی نسبت ها در دیدمان کیفی استفاده شده است.با بررسی وضعیت ثبت نام دانشجو در مقاطع مختلف رشته دامپزشکی در کلیه دانشگاه های کشور در طی دو دهه گذشته، وضعیت موجود فارغ التحصیلان و شاغلین دامپزشکی در بخش دولتی و خصوصی و محاسبه تقاضا نیروی انسانی دانش آموخته بخش با پرس و جو از کارفرمایان و اسناد بالادستی تا سال ۱۴۰۴، ظرفیت پذیرش دانشجو برای مقاطع مختلف دامپزشکی (کاردانی ۱۰۲۰، کارشناسی ۳۰۸، کارشناسی ارشد ۱۵۴، دکتری عمومی ۶۱۵، دکتری تخصصی ۳۰۶) تن برآورد گردیده است. ضمنا در این مطالعه علاوه بر پیش بینی نیروی دانش آموخته مورد نیاز در مقاطع تحصیلی مختلف دامپزشکی در خصوص افزودن و حذف برخی عناوین در دوره های مقاطع مختلف دانشگاهی دامپزشکی پیشنهادهایی ارایه شده است.

آموزش عالی, دانش آموخته, رشته دامپزشکی, نیازسنجی, قانون افزایش بهره وری