CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثرات IT بر پیشرفت تحصیلی

عنوان مقاله: اثرات IT بر پیشرفت تحصیلی
شناسه ملی مقاله: NSPES01_022
منتشر شده در اولین همایش ملی مهارت های نو در روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

نسرین رضاپورعاشقی - دبیری شیمی دانشگاه خوارزمی کرج
عبد بندری - کارشناسی ارشد تاریخ ایران باستان باستان دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناوه
راضیه افروزه - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه بین المللی چابهار
آسیه ریگی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه سیستان و بلوچستان

خلاصه مقاله:
قابلیت استفاده از چندرسانه ای در آموزش این امکان را فراهم می کند که یادگیری نه فقط با حس شنوایی بلکه حواس بینایی انسان را به شکل گسترده و همه جانبه ای با استفاه از ابزارها و وسائل صوتی و تصویری در فرآیند یاددهی و یادگیری مداخله دهند. مطالعات نیز نشان می دهد که میزان یادگیری از طریق سمعی و بصری تا ۷۵ درصد افزایش می یابد. وسائل چند رسانه ای ضمن تعمیق بخشیدن به امر یادگیری، انگیزه و علاقه و میل رغبت یادگیری را در دانش آموزان افزایش می دهد و به دلیل تنوع و جاذبه خاصی که به همراه دارد آموزش را لذت بخش و مثر می کند به علاوه امکانی را فراهم خواهد ساخت که بسیاری از این امکانات و وسایل که هم اینکه در مدارس و مراکز آموزشی کمتر مورد بهره برداری قرار می گیرند به صورت مستمر و موثر در امر آموزش به کار گرفته شوند.

کلمات کلیدی:
دانش آموز، یادگیری،چندرسانه ای.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1756766/