مهری یزدانی - ۱-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت ، نویسنده مسئول
الهام آسیابی سوئینی - ۲-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت
فردین احمدی - ۳-دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث

این مقاله به بررسی عوامل مختلفی که در بهره وری مدرسه تاثیرگذار هستند، می پردازد و مدل جامعی را برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس ارائه می دهد. این مدل شامل عواملی مانند استخدام معلمان با تخصص های متناسب با نیازهای مدرسه، طراحی برنامه های آموزشی و تدریس موثر، بهره وری از فناوری در آموزش، همکاری بین معلمان و مدیران، و پشتیبانی والدین است. با استفاده از این مدل جامع، می توان بهبود قابل توجهی در بهره وری مدرسه و کیفیت آموزش و پرورش داشت. این مقاله با بررسی جزئیات هر یک از این عوامل و نحوه ی پیاده سازی آن ها در مدارس، به خوانندهان کمک می کند تا با رویکردی جامع و سیستماتیک به بهبود بهره وری مدرسه بپردازند.

بهره وری مدرسه،آموزش و پرورش، مدل جامع، استخدام معلمان، فناوری در آموزش