ایمان میرزاده کوهشاهی - کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان اداره آموزش و پرورش شهرستان ارزوئیه ، آموزشگاه امام حسن عسکری (ع)

پژوهش حاضر به منظور رفع مشکل یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان امام حسن عسکری (ع) روستای زنجیری شهرستان ارزوئیه صورت گرفته است . در این مطالعه به بررسی عدم توجه این دانش آموز به انجام تکالیف ، بی توجهی و کم کاری در انجام تکلیف منزل پرداخه شده است و هدف، هدایت دانش آموز جهت رفع این مشکلات و ایجاد علاقه در انجام تکالیف بوده است . پژوهش حاضر، پژوهش کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. داده ها از طریق مصاحبه با والدین ، مشاهده، مصاحبه با مدیریت دبستان و جستجو در پایگاه های اطلاعاتی اطلاعات جمع آوری شد. درنتیجه جمع آوری اطلاعات علت این امر نافرمانی و بی نظمی دانش آموز تشخیص داده شد. نتایج نشان داد دانش آموزی که اوایل سال تحصیلی از نظر انجام تکالیف در خانه و مدرسه دچار مشکل بود در پایان سال تحصیلی در گروه شاگردان برتر کلاس شناخته شد. توانست رضایت معلم و والدین خود را جلب نماید و موجب شد بی نظمی و نافرمانی را در انجام تکالیف و کار های مدرسه و منزل را رها کند.

نافرمانی ، بی نظمی ، انجام تکالیف ، اقدام پژوهی