زهره عبدی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشیدانشگاه آزاد اسلامیاداره آموزش و پرورش شهرستان دزفول

آنچه در این پژوهش مورد توجه و بررسی واقع شده است، دغدغه اصلی پژوهنده جهت ارائه روشهایی برای ایجاد علاقه در دانش آموزان به درس ادبیات فارسی می باشد. با توجه به اینکه زبان مادری ما در ایران زمین فارسی می باشد و کشور عزیزمان دارای مفاخر بسیاری در زمینه های مختلف ادبی می باشد، مطالعه و مرور تاریخ ادبیات ایران و توجه به این زبان از وظایف هر یک از ما ایرانیان می باشد. یکی از عوامل متعدد ناموفق بودن درس فارسی، نداشتن روش مناسب است. لزوم به کارگیری روش مطلوب در تدریس به اندازه ای است که بعضی از دست اندرکاران علوم تربیتی، بهره گیری از روشهای مناسب را مهم تر از دانش آن درس دانسته اند.

ادبیات فارسی، مشکلات خوانداری و نوشتاری، روشهای مطلوب در تدریس