CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی از منظر توجه به مهارت های زندگی

عنوان مقاله: تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی از منظر توجه به مهارت های زندگی
شناسه ملی مقاله: CFTP09_0624
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

نفیسه تربت اصفهانی - کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیاناداره آموزش و پرورش شهرستان خمینی شهر، آموزشگاه ریحانه ۲

خلاصه مقاله:
زندگی امروزه و ساختار پیچیده ی آن اقتضا می کند که انسان از مهارت ها و توانمندی هایی برخوردار باشد تا انسان در هنگام مواجهه با چالش های زندگی و موانع احتمالی پیش رو با استفاده از این مهارت ها بتواند راه حل مناسب را پیدا کند .هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب های هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی بر اساس مولفه های مهارت های زندگی می باشد.این پژوهش توصیفی و به روش تحلیل محتوا انجام شده است . واحد تحلیل نوشته ها،تصاویر ،تمرین های کتاب های هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی است. جامعه آماری و نمونه پژوهش ،کتاب های هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی بوده است .نتایج نشان داد که در کتاب های هدیه های آسمان دوره دوم از بین مجموعه مولفه ها ی مهارت های زندگی، بیشترین توجه به مهارت های ایجاد روابط بین فردی و تفکر انتقادی هست و به دیگر مهارت ها به نسبت کمتر توجه گردیده است و در هر سه کتاب به مهارت مقابله با هیجانات و همچنین مقابله با استرس که تنها یک مورد در کتب هدیه های چهارم اشاره شده بود،هیچ توجهی لحاظ نشده است.

کلمات کلیدی:
تحلیل محتوا، دوره دوم ابتدایی ،مهارت های زندگی ، هدیه های آسمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1759451/