آمنه خرم - کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس رسالت زاهدان
سیده مریم وحدانی موسوی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس
سیده مرضیه وحدانی موسوی - کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان

گاها می بینیم که برخی دانش آموزان در فهم برخی از لغات یا نکات ادبیات فارسی با مشکل مواجه هستند که این مسئله باعث ناکامی آن ها در بسیاری از موارد دیگر نظیر روی آوردن به رشته های دیگر، نا کامی در دستیابی به نمره دلخواه در معدل و یا دلسردی آنها به کتاب ادبیات و مانند این ها می شود. در درس ادبیات فارسی و دستور زبان فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران تحصیلی آن ها می باشد درس ادبیات برای بعضی از دانش آموزان به دلیل داشتن لغاتی فراتر از دانش آن ها و معانی پیچیده و اشعاری که به درک آن ها در بعضی موارد سخت و دست نیافتنی برای آن هاست و درس دستور زبان فارسی به علت سختی دستور و فرار بودن قواعد دستور فارسی از محبوبیت کمی برخوردار است .این مقاله سعی می کنیم برخی از روش های تدریسی که برای دروس ادبیات کاربرد بیش تری دارند هر چند مختصر اما مفید برای خوانندگان بیان کنیم تا هم بر جذابیت این درس شیرین بیفزاییم و هم به دانش آموزان و همکاران خود کمک کرده باشیم .

ادبیات فارسی ،قواعد دستور فارسی ،روش تدریس