CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1147
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

راضیه نصرت زاده - آموزش و پرورش دنا
زینب گل محمدیان - آموزش و پرورش دنا
اطهر روستا - آموزش و پرورش دنا
فاطمه یزدان طلب - آموزش و پرورش دنا
مریم عبادی مطلق - آموزش و پرورش دنا

خلاصه مقاله:
امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر موقعیت و عملکرد بسیاری از جوامع ، سازمان ها و افراد اثرات قابل ملاحظه ای گذاشته و به موازات پیشرفت های شگرفی که در این زمینه بوجود آمده است ، سرنوشت جوامع ، سازمان ها و افراد هر روز بیش از گذشته به این فناوری مدرن گره می خورد . فناوری اطلاعات و ارتباطات مهمترین ابزار استراتژیک برای مدیریت و اداره صحیح همه واحدهای آموزشی و اداری در عصر حاضر محسوب می گردد و به دلیل اهمیت اطلاعات در فرایند یاددهی -یادگیری فناوری با محوریت عنصر اطلاعات و دانایی با سرعت چشمگیری در عرصه تعلیم و تربیت در حال توسعه است و نظام ها ی آموزشی و محیط های یادگیری را به چالش فراخوانده است . در این مقاله سعی شد با روش توصیفی - کتابخانه ای تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی پیشرفت تحصیلی در یادگیری مورد واکاوی قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
یادگیری دانش آموز،فناوری ،عصر جدید

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1759961/