CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ارتقای کیفیت آموزشی و تاثیرآن بریادگیری

عنوان مقاله: بررسی ارتقای کیفیت آموزشی و تاثیرآن بریادگیری
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1737
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالسلام قلندرزهی - لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد، سراوا ن
محمدنعیم پرکی - لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد، سراوا ن

خلاصه مقاله:
مدارس به عنوان مراکز اصلی آموزش و پرورش، نقش بسیار مهمی در توسعه و پیشرفت جوامع دارند. اما برای بهرهبرداری کامل از ظرفیت آنها، ارتقای کیفیت مدارس ضروری است . این مقاله با هدف بررسی راهکارها و چالش های ارتقای کیفیت مدارس تهیه شده است . در ابتدا، به تعریف کیفیت آموزش و پرورش و نقش آن در تحقق اهداف آموزشی می پردازیم . سپس ، راهکارهایی برای ارتقای کیفیت مدارس ارائه می شود. این راهکارها شامل : آموزش معلمان و کادر آموزشی ، بهبود سیستم ارزیابی و بازخورد، توسعه برنامه های آموزشی جامع و متنوع، فراهم کردن زیرساخت ها ی مناسب ، و ایجاد فرهنگ آموزشی قوی می باشند . در ادامه ، به بررسی چالش ها یی که در راه ارتقای کیفیت مدارس ممکن است به وجود آیند، پرداخته می شود. این چالش ها شامل عوامل مالی و اقتصاد ی ، نظارت و ارزیاب ی ناکافی ، نبود تمرکز بر دانش آموزان، و گستردگی نیازها و تنوع جامعه هستند. در نهایت ، نیاز به همکاری و تعامل بین اعضای جامعه آموزشی و دیگر نهادها برای ارتقای کیفیت مدارس مورد تاکید قرار می گیرد.این چکیدهمختصرا به موضوع اصلی و محتوای مقاله اشاره می کند. شما می توانید با استفاده از این چکیده، مقاله خود را بسط داده و به تفصیل به راهکارها و چالش های ارتقای کیفیت مدارس بپردازید. موفق باشید!

کلمات کلیدی:
ارتقای کیفیت مدارس،راهکارها, چالش ها, آموزش و پرورش،معلمان، تمرکز بر دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1760549/