علیرضا اسماعیلی - آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان ساری
فاطمه اصغرمفتی کلایی - آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان ساری
شهربانو تبار - آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان ساری

فناوری با ارائه ی مجموعه ی متنوعی از شیوه های آموزش و یادگیری دانش آموزان را برای کسب آگاهی در زمینه ی مورد علاقه شان تشویق می کند و یادگیری معنی دار را میسر می سازد. مربیان و متخصصان قاطعانه اظهار می کنند فناوری های آموزشی از جمله ابزارها وسایل و رسانه های آموزشی قابلیت بالایی در آموزش و یادگیری دارند و نقش معلم در حال حاضر با آنچه که به صورت سنتی در کلاس ها ایفا می شد کاملا” فرق کرده است (تاپلیال،۲۰۰۰). استفاده از فناوری در فرایند تدریس و یادگیری نقش بسیار مهمی دارد. استفاده از فناوری در حین آموزش باعث می شود حواس بیشتری از دانش آموزان به کار بیفتد و یادگیری بهتر صورت گیرد. تحقیقات دانشمندان علوم تربیتی این حقیقت را روشن کرده است که کودک در دوران اولیه ی زندگی بیشتر آموخته های خود را از طریق حواس پنج گانه فرا می گیرد و به مجموعه ای از تصورات ذهنی دست می یابد. سپس این تصورات را به مفاهیم مجرد و پیچیده تر تبدیل می کند.

تکنولوژی ،تدریس ،مدرسه