کبرا ساجدیان - کارشناسی علوم تربیتی ،آموزگار پایه پنجم دبستان پسرانه سعادت ناحیه یک بندرعباس

تنبیه دانش آموزان تقریبا مرسوم نیست . اما هنوز هم معلمان در مدارس و والدین در منزل، از تنبیه به عنوان یکی از ابزار کنترل رفتار و انضباط دانش آموزان استفاده می کنند. علیرغم اینکه تنبیه ، تکنیکی مناسب برای تغییر رفتار دانش آموزان به نظر می رسد، اما باید به این نکته توجه کرد که از تنبیه بدنی و هرگونه تنبیهی که موجب ایجاد درد جسمانی ، تحقیر، اضطراب و خشم در دانش آموز می شود اجتناب شود.از دیدگاه روانشناختی ، تنبیه به چیزی گفته می شود که وقوع یک رفتار نامناسب را کاهش دهد. تنبیه های شدید باعث می شود که دانش آموزان نسبت به یادگیری رفتارهای صحیح ، احساس بدی داشته باشند. به این دلیل که تمرکز آن ها روی صدمه ای که می بینند بیشتر است تا چیزی که باید از آن تنبیه درس بگیرند. درواقع تنبیه ، دانش آموز را وادار به توقف رفتار می کند. اما آنها هرگز دلیل این کار را درک نخواهند کرد. بنابراین همیشه امکان تکرار رفتار نادرست دانش آموز وجود دارد. به همین دلیل ، توصیه می شود از تنبیه های کلامی و آموزنده برای دانش آموزان استفاده شود.

تنبیه ،تشویق ،والدین ،دانش آموزان ،یادگیری