مریم البوغبیش - آموزش و پرورش شادگان
نعیم البوغبیش - آموزش و پرورش شادگان

هدف اصلی این پژوهش ، بررسی تحقق عدالت آموزشی در آموزش و پرورش ایران است . آموزش به عنوان رکن ترقی و پیشرفت یک کشور در صورتی فراگیر خواهد شد که عدالت آموزشی در سیستم آموزش وپرورش و نهادهای آموزشی دیگر حاکم شود . عدالت آموزشی یعنی بهره گیری همه استعدادهای کشور از امکانات متناسب با نیازهایشان و تحقق این آرزوی دیرین مستلزم اراده ای قوی و همه جانبه نگر است تا با جلوگیری از انباشت امکانات و توانمندی ها در یک نقطه خاص یا برخی مناطق برخوردار زمینه بهره مندی همه استعدادها از امکانات را فراهم آورند. عدالت آموزشی در آموزش وپرورش از اصولی است که اخیرا دولتمردان برای اجرای آن اهتمام خاص مبذول داشته اند ودر برنامه های کار به دستان آموزش و پرورش بر اجرای این اصل غریب تاکید شده است . عدالت آموزشی آرزو و امیدی است که می تواند فردای روشنی را برای فرزندان این دیار به ارمغان آورد.

عدالت آموزشی ، عوامل ،اجتماعی