CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کندوکاوی بر مفهوم خوش بینی تحصیلی

عنوان مقاله: کندوکاوی بر مفهوم خوش بینی تحصیلی
شناسه ملی مقاله: CFTP09_2335
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

راضیه مطهری نیا - کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد آباده طشک
صادق ستایش گر - کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
کبری میرقلی - کارشناس مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور بوانات

خلاصه مقاله:
روانشناسی مثبت که پایه ی آن وابسته به تحقیقات علمی است ، ویژگی قوی و ایدهآل انسان را جست و جو می کند. هدف روانشناسی مثبت درک ویژگی های فردی و گرایش های مربوط به سلامت روحی و سلامت عمومی است . خوش بینی تحصیلی نیز از روانشناسی مثبت می آید . خوش بینی تحصیلی ، جمعی از باورهای مرتبط با قوت ها و ظرفیت های درونی مدرسه به منظور رسیدن به پیشرفت تحصیلی می باشد و شناخت دقیق و عمیق از خوش بینی تحصیلی می تواند به مدیران و معلمان در آموزشگاه ها کمک کند تا تدابیر لازم را اتخاذ کنند.

کلمات کلیدی:
خوش بینی تحصیلی ، معلمان، مدارس.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1761135/