مهدی مصلح گرمی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
الهه سلطانی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
عادل زاهد بابلان - گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی جو اخلاقی سازمان در رابطه‫ی بین فضیلت سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهرستان پارس‫آباد می‫باشد. جامعه ی آماری این پژوهش را، معلمان شاغل به تدریس در دوره‫ی ابتدایی سال تحصیلی ۹۹- ۱۳۹۸ شهرستان پارس‫آباد به تعداد ۵۵۹ نفر تشکیل می‫دهد. از میان جامعه‫ی آماری پیش گفته شده، بر اساس جدول مورگان نمونه‫ای به حجم ۲۲۸ نفر (۱۶۵ نفر مرد و ۶۳ نفر زن) با استفاده از روش نمونه‫گیری خوشه‫ای چند مرحله‫ای انتخاب گردید. برای این منظور اطلاعات مورد نیاز جهت تجزیه‫وتحلیل و نتیجه‫گیری از طریق پرسشنامه‫های استاندارد با طیف لیکرت ۵ گزینه‫ای جمع‫آوری شده است و تجزیه‫وتحلیل داده‫ها در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است. در بخش آمار توصیفی با استفاده از جداول فراوانی و نمودارهای مناسب به توصیف داده‫ها پرداخته شده است. در بخش استنباطی نیز برای بررسی فرضیه‫های پژوهش و همچنین ارزیابی برازش مدل مفهومی ارائه شده از نرم افزارهای ۲۲spss و Lisrel۸ انجام گرفته است. بدین ترتیب نتایج پژوهش بیانگر آن است که فضیلت سازمانی بر اشتیاق شغلی معلمان تاثیر مستقیم دارد. همچنین فضیلت سازمانی با نقش میانجی جو اخلاقی بر اشتیاق شغلی معلمان تاثیر غیرمستقیم دارد. ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

فضیلت سازمانی، اشتیاق شغلی معلمان، جو اخلاقی سازمان‬‬‬‬