جمیله امامی زاده - کارشناسی ارشد زبان انگلیسی شهرستان گناوه، ایران

هدف از انجام این پژوهش بررسی قابلیت های آموزش الکترونیکی (مجازی) در زمینه ی آموزش دانش آموزان است. امروزه با توجه به رخدادهایی که در نحوه ی آموزش در دنیای کنونی به وجود آمده است توجه همه ی مسئولان و متولیان آموزشی به جایگاه و اهمیت آموزش الکترونیک و قابلیت های که در این راستا دارد را به خود جلب کرده است و به گونه ای که همراهی این بخش از آموزش الکترونیک با آموزش حضوری خود می تواند دنیایی جدید از آموزش و سبک یادگیری نوین تری را در پیش روی همه ی دانش آموزان و متولیان آموزشی قرار دهد. این مقاله با روش علمی_مروری (کتابخانه ای) انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع مقالات، کتاب ها، مجلات و... معتبر استفاده شده است. یافته های این مقاله حاکی از آن است که آموزش الکترونیک با وجود مشکلات تربیتی و گاهی اوقات فرهنگی که گاه به علت عدم آگاهی و مراقبت اولیاء از فرزندان خود به همراه دارد اما میتواند در صورت استفاده صحیح و همراهی آن با آموزش حضوری ترکیبی از آموزش سنتی و نوین را به همراه آورد که تلفیق این دو نوع از آموزش می تواند نتایج بسیار مفید در آموزش و یادگیری دانش آموزان به همراه آورد که در صورت فراهم شدن امکانات لازم برای این امر و هدف می توان از آن در امر آموزش استفاده و بهره برد. نتیجه ی کلی که از این مقاله گرفته شده است حاکی از آن است که آموزش الکترونیکی برای دانش آموزان امکانات زیادی را فراهم میکند که باعث میشود یادگیری بهتر و با سرعت بیشتری پیش رود ماندگاری صورت گیرد همچنین باعث میشود که در زمان کوتاه مطالب بیشتری را یاد بگیرند و این امر برای دانش آموزان شاغل نیز بهتر است که میتوانند در کنار کار به تحصیل بپردازند و به اهداف خود دست یابند.

آموزش، فضای مجازی، اینترنت، آموزش حضوری، دانش آموزان.