CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ تاثیر مشاور تحصیلی بر انگیزش دانش آموزان

عنوان مقاله: ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ تاثیر مشاور تحصیلی بر انگیزش دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-4-26_023
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

نجمه منطق - کارشناس جغرافیای انسانی دانشگاه تهران، ایران

خلاصه مقاله:
مشاور مدرسه در حوزه های تخصصی متنوع و گوناگونی در مدارس مسئولیت دارد. عوامل متعددی حدود و وسعت کارکرد مشاوران را تعیین می کند. از جمله این عوامل می توان ویژگی های شخصی وسطح رشد دانش آموزان، صلاحیت های شخصیتی و علمی و دانش به روز مشاوران، ماهیت و ارزشی که مدرسه و جامعه برای خدمات مشاوره ای قایل است.دامنه برنامه های درسی مدرسه، میزان پذیرش مشاوران توسط مدیر و معلمان مدرسه و منابع در دسترس مدرسه را نام برد. نخستین و مهمترین وظیفه مشاور، مشاوره کردن است. نقش های دیگر او مانند مشورت کردن، پژوهش گری و مربیگری همه در راستای نقش اصلی او هستند. مشاوران کارآمد باید با خلاقیت های خود پیوسته راه های تازه ای جهت اجرای مسئولیت های حرفه ای خود بیابند. دانش آموزان دوره متوسطه، سن نوجوانی را سپری می سازند. نوجوانی دوره پیچیده ای از زندگی است که معمولا سنین ۱۱تا ۱۶سالگی را شامل می شود.

کلمات کلیدی:
مشاوره، انگیزه، نوجوان، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1761617/