صدیقه سبحانی مقدم - کاردانی علوم تجربی
آمنه سبحانی مقدم - کارشناسی آموزش ابتدایی
زهرا سهرابی - کارشناسی آموزش ابتدایی
پری همافر - کاردانی دینی و عربی

انسان موجودی است که زندگی اش ساختار بسیار متفاوتی دارد و اضطراب به عنوان بخشی از زندگی هر انسانی بوده که به تبع شرایط و عوامل می تواند در برخی از مواقع سازنده و در برخی از موارد مضر به نظر رسد. هدف از پژوهش حاضر پرداختن به بیان راهکارهای کاهش اضطراب در بین دانش آموزان بوده و در واقع مربوط به درمان آن بخش از اضطراب است که تاثیرات منفی دارد و در واقع زندگی و همه ی اعمال افراد را تحت الشعاع قرار می دهد که به روش توصیفی و با استفاده از منابع اصیل به این امر می پردازد. یکی از بزرگترین معضلاتی که کودکان و نوجوانان در این سن با آن رو به رو هستند، وجود اضطراب و استرس بیش از اندازه است. متاسفانه شمار زیادی از دانش پذیران در این دوران از استرس فراوان رنج می برند و ندانستن چگونگی مواجه با آن، می تواند تاثیرات بسیار مخربی بر عملکردشان در زمان تحصیل ایجاد کند. متون مختلف روانشناسی می توان بیان نمود که عواملی همچون خانوداده و دوستان و معلمین محترم می توانند درمان کننده اضطراب در دانش آموزان و سایر افراد باشند.

اضطراب، درمان اضطراب، استرس، روانشناسی.