زهرا روشن - دانشجو معلم، دانشگاه فرهنگیان. کارشناسی علوم تربیتی
زینب بازیاری لاری - دانشجو معلم، دانشگاه فرهنگیان. کارشناسی علوم تربیتی

رضایت شغلی و عزت شاخصی هستند که میزان علاقه مندی مردم را نسبت به مشاغلشان نشان می دهد. برخی از مردم از کار خود لذت می برند و آن را بخش اساسی زندگی خود می دانند و برخی دیگر، از کارشان متنفرند و به اجبار آن را انجام می دهند. مطالعه علل و پیامد های این متغیر مهم بازخوردی کارکنان، یکی از حیطه های مهم روان‎ شناسی صنعتی و سازمانی و نیز رفتار سازمانی است. هدف نوشتار حاضر بررسی اهمیت و لزوم، توجه به رضایت شغلی و عزت نفس و رابطه آنها در نظام آموزش وپرورش ایران می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون سطوح عزت نفس، رضایت شغلی، نظریه ها و دیدگاه های رضایت شغلی، عزت نفس و رضایت شغلی، آموزش وپرورش و رضایت شغلی و عزت نفس و. . . مورد مداقه قرار خواهند گرفت. از این رو روش غالب در این مقاله، روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد.

عزت نفس، تعهد سازمانی، آموزش وپرورش