CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر هوش مصنوعی در آموزش الکترونیک

عنوان مقاله: تاثیر هوش مصنوعی در آموزش الکترونیک
شناسه ملی مقاله: ICPSE10_017
منتشر شده در دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امین بدری - دانشگاه بوعلی سینا همدان
محمد سهابی - اداره آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
امروزه در بسیاری از حوزه های جامعه می توانیم با هوش مصنوعی مواجه شویم . س یستم های هوش مصنوعی ( AI ) پشتیبانی موثری برای یادگیری و آموزش آنلاین ارائه می دهند، از جمله شخصی سازی یادگیری برای دانش آموزان، خودکار کردن وظایف روتین مربیان و تقویت ارزیابی های تطبیقی. شناسایی چگونگی درک دانش آموزان و مربیان از تاثیر سیستم های هوش مصنوعی بر تعاملشان برای شناسایی شکاف ها، چالش ها یا موانعی که سیستم های هوش مصنوعی را از دست یابی به پتانسیل مورد نظرشان بازمی دارد و ایمنی این تعاملات را به خطر می اندازد، مهم است . در حال حاضر مدارس و کالج ها از هوش مصنوعی برای بهبود روش های تدریس و کسب نتایج بهتر استفاده می کنند. در این مقاله به توضیح اهمیت هوش مصنوعی در آموزش خواهیم پرداخت.

کلمات کلیدی:
آموزش، هوش مصنوعی، هوش، آموزش، آموزش الکترونیک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1762013/