CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلم در انگیزه بخشی دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین آموزش ریاضی

عنوان مقاله: نقش معلم در انگیزه بخشی دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین آموزش ریاضی
شناسه ملی مقاله: FMCBC07_047
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی فیزیک، ریاضی و توسعه علوم پایه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه نبی زاده - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی
راضیه بزمانی - کارشناس ارشد جبر

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلم در انگیزه بخشی به یادگیری با استفاده از شیوه های نوین آموزش ریاضی می باشد. اهمیت درس ریاضی غیر قابل انکار است. فراگرفتندرس ریاضی برای بعضی از دانش موزان بسیار ساده و برای برخی اصلا اینطور نیست. انگیزه تاثیر مستقیم روی تلاش برای رسیدن به اهداف مشخص دارد. در واقع انگیزه اهداف مشخصی را ترسیم می کند که افراد برای رسیدن به ان تلاش می کنند. روش انجام این پژوهش به صورت مروری کتابخانه ای است. پیشنهاد می گردد معلمان جلساتی را در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان و والدین آنها پیش بینی کنند تا بتوانند مشکلات درس ریاضی دانش آموزان برطرف نمایند. و با استفاده از کلاس های انگیرشی روحیه دانش آموزان ونگرش آنان را نسبت به درس ریاضی تغییر دهند.

کلمات کلیدی:
نقش معلم، انگیزه بخش دانش آموزان، شیوه های نوین آموزش ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1762117/