CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کندوکاو کیفی زمینه های گرایش به دوستی با جنس مخالف در بین دانش آموزان دختر: مورد مطالعه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر گلباف

عنوان مقاله: کندوکاو کیفی زمینه های گرایش به دوستی با جنس مخالف در بین دانش آموزان دختر: مورد مطالعه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر گلباف
شناسه ملی مقاله: ICPCEE17_161
منتشر شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرتضی غلامحسین زاده - کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
فرشته مهدیزاده - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور مرکز بافت

خلاصه مقاله:
ارتباط و دوستی با جنس مخالف پدیده است که از قشر بزرگسالان و جوانان به سنین نوجوانی نیز تسری پیدا کرده و آسیب های اجتماعی وفردی فراوانی را به همراه آورده است. هدف تحقیق حاضر شناخت وفهم زمینه ها و عوامل گرایش دانش آموزان به این نوع ارتباطات میباشد. این پژوهش با رویکرد کیفی پدیدارشناسانه به انجام رسید، جمع آوری داده ها با روش مصاحبه نیم ساختاریافته و عمیق تحقق یافت و جهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش سه مرحله ای کدگزاری؛ باز، ثانویه و محوری استفاده شد. میدان پژوهش را تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر گلباف تشکیل داده که از این تعداد ۱۵ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. یافته ها و عوامل زمینه ساز این نوع دوستی ها در۹ مفهوم»کنجکاوی نامتعارف، خلاء تنهایی، دلزدگی تحصیلی، رهایی از کنترل اجتماعی، پذیرش درون گروه ی، اعتراض به محدودیت های نهادی، ضعف در باورهای دینی و تربیت خانوادگی، بلوغ و انگیزه های جنسی، خودشناسی فردی« استخراج شد. نتیجه گیری تحقیق بیانگر این مطلب بود که دانش آموزان دختر تحت تاثیر تحولات فرهنگی و ارزشی بوجود آمده در جامعه که نتیجه نوسازی و هجمه و جنگ نرم رسانه ای غربی است و همچنین مشاهده روابط آزاد و بی قید شرط جوانان دختر و پسر سایر جوامع، نه تنها این نوع دوستی و ارتباطات را زشت و ناپسند تلقی نمی کنند بلکه آن را حق مسلم و قطعی خود می دانند. و در ایجاد و تداوم این دوستی ها نقش گروه همسالان و دوستان بسیار تاثیر می باشد.

کلمات کلیدی:
ارتباط با جنس مخالف ، گروه همسالان ، تغییر نگرش ، دانش آموزان .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1762486/