حسین هاشم زاده وندی - دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی آب
فاطمه هاشم زاده - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
محدثه هاشم زاده - دانش آموخته کارشناسی پرستاری
جابر مظفری سوادکوهی - دانش آموخته کارشناسی مدیریت

بدون تردید هیچ نظام آموزشی نمی تواند صد در صد به اهداف آموزشی خود برسد، ولی موفق بودن هر نظام آموزشی نزدیک تر شدن هرچه بیش تر به اهداف تعیین شده بستگی دارد برای نزدیک تر شدن به اهداف نظام آموزشی حتما می بایست عوامل موثر بر افت تحصیلی را شناخت و اثرهای آن را کاهش داد. پیشرفت تحصیلی یک فرآیند است. در هر فرآیند عوامل و متغیرهایی در حال تعاملند. نوع و شدت تعامل، تغییرات گوناگونی را به دنبال می آورد. جهت جلوگیری از این پدیده راهکار های متفاوتی ارائه شده است. راهکار های عملیاتی و کاربردی، که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در برداشته است. در این پژوهش سعی بر این است، برخی راه حل هایی را که بر پیشرفت و افت تحصیلی تاثیر گذار است را بررسی نمایم.

افت تحصیلی، پیشرفت، دانش آموزان، آموزش و پرورش.