ارائه مدل مفهومی جهت ارزیابی عملکرد صادراتی در شرکت های پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران با استفاده از مدل یادگیری و شبکه ای
عنوان مقاله: ارائه مدل مفهومی جهت ارزیابی عملکرد صادراتی در شرکت های پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران با استفاده از مدل یادگیری و شبکه ای
شناسه ملی مقاله: JR_IAUQE-3-1_003
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_IAUQE-3-1_003
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
آزیتا شرج شریفی - دانشجوی دکترا دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نوشهر، گروه حسابداری، نوشهر، ایران
جلال حقیقت منفرد - استادیار، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، گروه مدیریت، تهران، ایران
خلاصه مقاله:
آزیتا شرج شریفی - دانشجوی دکترا دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نوشهر، گروه حسابداری، نوشهر، ایران
جلال حقیقت منفرد - استادیار، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، گروه مدیریت، تهران، ایران
در این پژوهش به تبیین مدلی پرداخته شده است که به نقش یادگیری محوری و بازار محوری بر پایه توانمندیهای داخلی شرکت در ایجاد روابط تجاری با کیفیت و در نتیجه عملکرد صادراتی در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران میپردازد. با مطالعه چارچوب نظری پژوهش و شاخصهای متعدد سنجش عملکرد صادراتی سازمانها در این پژوهش مولفههای توسعه محصول و توسعه بازار جهت سنجش عملکرد صادراتی لحاظ شدهاند. از استراتژیهای موثر بر عملکرد، یادگیری محوری، بازار محوری و کیفیت روابط انتخاب گردیدهاند. در نتیجه با مطالعه چارچوب نظری پژوهش فرضیاتی تدوین شد. روش پژوهش، روش توصیفی- تحلیلی است. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده است. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از تکنیک معادلات ساختاری استفاده شده است. آزمون فرضیات برای به دست آوردن مدل نهایی، روابط ساختاری موجود در مدل را از نظر آماری معنادار نشان داد. با توجه به این که شاخصRMSEAبا جذر براورد واریانس خطای تقریبی برابر با ۰۷۹/۰ کمتر از ۱۰ درصد است، میتوان گفت شاخصهای تناسب مدل از لحاظ برازش حاکی از مناسب بودن تقریبی و قابل قبول بودن مدل است. مقادیر AGFA, PGFI, RMSEA, GFIنیز بیانگر میزان خطای کم در اندازهگیری است. با توجه به مناسب بودن این شاخصها مدل اندازهگیری مطلوب قلمداد میشود. نتایج حاصل از آزمون فرضیهها حاکی از تایید رابطه مثبت بین فرضیه ها است. نمودار T-Value نیز رابطه متغیرهای فوق را تایید کرده است.
کلمات کلیدی: مدل شبکه ای, مدل یادگیری, کیفیت روابط
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1763273/