CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی

عنوان مقاله: راه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-5-58_005
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حدیثه جعفری حاجی آبادی - .
مبارکه اصغری زارگز - .
فاطمه قادری بهن آباد - .
رضا جوهری - .

خلاصه مقاله:
در دنیای پیچیده کنونی که شاهد رقابت های بسیار فشرده جوامع گوناگون برای دستیابی به جدیدترین فن آوری و منابع قدرت هستیم, افراد تیزهوش و خلاق و صاحبان اندیشه نو و تفکر واگرا به مثابه گران بهاترین سرمایه ها از جایگاه بسیار والا و ارزشمندی برخوردار هستند. خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند. خلاقیت نه فقط به هوش و تفکر بلکه به سازمان شخصیت فرد نیز مربوط می شود. یکی از سوالاتی که در چهار دهه گذشته ذهن بسیاری از پژوهشگران و اندیشمندان تعلیم و تربیت را به خود مشغول کرده این است که آیا می توان خلاقیت را پرورش داد؟ در مقاله حاضر که به صورت مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع اوری اطلاعات صوررت گرفته است به بررسی راه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازیم و بیان می کنیم که ضرورت و اهمیت پرورش خلاقیت دانش آموزان به چه میزان است.

کلمات کلیدی:
راه های پرورش، خلاقیت، دانش آموزان، ابتدایی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1763331/