اخلاق و اصول کاربردی در مدیریت آموزشی و سازمان ها
عنوان مقاله: اخلاق و اصول کاربردی در مدیریت آموزشی و سازمان ها
شناسه ملی مقاله: HSPC13_051
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
شناسه ملی مقاله: HSPC13_051
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمدرضا نجفی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه کاشان
عثمان یاراحمدزهی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شیراز
خلاصه مقاله:
محمدرضا نجفی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه کاشان
عثمان یاراحمدزهی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شیراز
اخلاق یعنی مجموعه ای از باور ها و اصول که در رفتار و اعمال نمود پیدا می کند. پایبندی به اخلاق و اخلاقیات در سازمان های آموزشی اصلی اساسی می باشد که آثار و فواید آن در کارکنان و نتایج سازمان نمایان است. منظور از اخلاق مدیران سازمان های آموزشی پایبندی آنها به اصول و مبانی اخلاقی است که توسط تمامی افراد پذیرفته شده است. اصول مورد قبول عبارت است از : پایبندی به صداقت، وفاداری، احترام ، مسئولیت پذیری، قدرت تصمیم گیری و... چنانچه مدیری به تمامی اصول پایبند باشد و اخلاق را مرکز توجه خود قرار دهد الگویی کامل برای کارکنان و اعضای سازمان شناخته می شود که در کارکرد های کارکنان تاثیر قابل توجهی دارد . اخلاق مدیران سازمان های آموزشی باعث توسعه و موفقیت سازمان در تمامی ابعاد آن میشود. زمانی که افراد سازمان بر مبانی اصول اخلاقی به انجام نقش خود بپردازند تمامی ارکان شغلی را رعایت و موجب پیشرفت سازمان آموزشی می شود.
کلمات کلیدی: اخلاق ، مدیریت آموزشی، سازمان های آموزشی.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1766730/