CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر استرس بر روی یادگیری و پاسخ دهی به سوالات و در نتیجه تاثیر آن بر سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان ارومیه، سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

عنوان مقاله: تاثیر استرس بر روی یادگیری و پاسخ دهی به سوالات و در نتیجه تاثیر آن بر سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان ارومیه، سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
شناسه ملی مقاله: ICISME05_023
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرشید رستم زاده
امیرحسین ظفرمند
مهدی رسولی

خلاصه مقاله:
استرس یکی از عوامل تاثیر گذار بر روی دانش آموزان است که کمتر بدان پرداخته میشود و طبیعت کار تحصیل و امتحان می دانند.ولی دانش آموزانی هستند که به صورت طولانی مدت تحت تاثیر استرس قرار میگیرند که بر سلامت روانی آنها تاثیر میگذارد وهمچنین دانش آموزانی هستند که به دلیل عدم کنترل استرس تاثیرات آن را روی یادگیری و نتایج امتحان مشاهده می کنند و عللعدم موفقیت را در فاکتور های یادگیری جستجو می کنند. این پژوهش بر روی ۱۰۰ دانش آموز در رده سنی ۱۶ تا ۱۸ سال یعنیپایه متوسطه دوم انجام گرفت. در جهت بررسی علل و نتایج آن برآمده تا بررسی های لازم صورت پذیرد تا در جهت کاهش آن تلاشهایی صورت پذیرد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1770678/