CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آموزش هوش موفق استرنبرگ بر پیشرفت تحصیلی و آینده موفق در دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان ارومیه سال ۱۴۰۲

عنوان مقاله: تاثیر آموزش هوش موفق استرنبرگ بر پیشرفت تحصیلی و آینده موفق در دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان ارومیه سال ۱۴۰۲
شناسه ملی مقاله: ICISME05_024
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد امینی روندی
عبداله باهنر
فرشید رستم زاده

خلاصه مقاله:
سرمایه گذاری در تعلیم و تربیت باعث توانمند سازی افراد یک نظام اجتماعی خواهد شد.(اکرامی و دیگران، (۴ :۱۳۹۸ .موفقیت دانش آموز در مدرسه هدف اصلی هر نظام آموزشی است و پیشرفت تحصیلی دانش آموز هر جامعه، نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی است.( فرامرزی و دیگران،.(۹۲ :۱۳۹۸با تجهیز دانش آموزان به سلاح با ارزش تفکر که لازمه آن داشتن هوش است، میتوان گامهای اساسی در زمینه تعلیم و تربیت برداشت که استرنبرگ پس از تلاش های زیاد نظریه تازه ای از هوش با عنوان هوش موفق را ارائه کرد .هوش موفق ترکیبی از توانایی های عملی تحلیلی و آفریننده که برای تطبیق سازگاری با محیط برای دستیابی به هدف کمک می کند. (دولتی و دیگران، .(۷۴ :۱۳۹۸

کلمات کلیدی:
هوش موفق ، پیشرفت تحصیلی ، آینده موفق ، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1770679/