CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تحلیل نقش آموزش در انتقال فرهنگ

عنوان مقاله: بررسی و تحلیل نقش آموزش در انتقال فرهنگ
شناسه ملی مقاله: ICISME05_097
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروین صالحی - کارشناسی روابط عمومی ، دانشگاه علمی کاربردی اراک واحد علم و فرهنگ

خلاصه مقاله:
می توان گفت آموزش و پرورش در حفظ هویت فرهنگی جامعه در مقابل الگوهای مصرفی و تحمیلی که از طریق فرآیند جهانی سازی، الگوسازی و به جوامع ارائه میشود میتواند نقش پالایش دهنده و آگاه کننده داشته باشد. آموزش و پرورش علاوه بر انتقال و شناساندن سنن و ارزشهای فرهنگی، در توجه دادن به ارزشهای برتر از فرهنگ شناخته شده ی یک جامعه و بازشناسی و وارد کردن ارزشهایی فراتر از فرهنگ موجود نیز میتواند نقش داشته باشد، چراکه تربیت کردن تنها توسل به تولید فوری یا توجه به قبول ارزشهای فرهنگ حاضر نیست. آموزش و پرورش میتواند فرهنگسازی کند و در اعتلای فرهنگعمومی نقش داشته باشد. به آنچه گفته شد یکی از کارکردهای آموزش و پرورش ایجاد و بسط فرهنگ برای اکثریت است و چنان که برخی معتقد هستند آموزش و پرورش از قدرت انسان سازی و تربیت نسل که یکی از مولفه های اصلی فرهنگ است برخوردار است. در این مقاله مطالبی چند پیرامون گسترش فرهنگ توسط آموزش و پرورش بیان خواهد شد.

کلمات کلیدی:
فرهنگ، آموزش و پرورش، توسعه فرهنگ

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1770751/