اهمیت اجرای بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده در کلاس با هدف افزایش یادگیری و ایجاد انگیزه درس خواندن در دانش آموزان
عنوان مقاله: اهمیت اجرای بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده در کلاس با هدف افزایش یادگیری و ایجاد انگیزه درس خواندن در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2403
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2403
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
میرجواد سیدجعفری - لیسانس راهنمایی ومشاوره
میروحید سیدجعفری - دیپلم انسانی
بابک صادقی - هنرآموز تاسیسات و مهندسی تکنولوژی تاسیسات حرارتی و برودتی
خلاصه مقاله:
میرجواد سیدجعفری - لیسانس راهنمایی ومشاوره
میروحید سیدجعفری - دیپلم انسانی
بابک صادقی - هنرآموز تاسیسات و مهندسی تکنولوژی تاسیسات حرارتی و برودتی
معلمان و مربیان آموزشی وظیفه دارند تا برای تفهیم بهتر مطالب درسی و افزایش یادگیری دانش آموزان از انواع روش های تدریس استفاده کرده و با جذاب کردن کلاس درس خود و افزایش انگیزه دانش آموزان میزان سطح یادگیری آنها را بالا برده و کمک کنند تا در درس خواندن پیشرفت داشته باشند. یکی از مهمترین روش های تدریس برای دانش آموزان استفاده از بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده با هدف افزایش بازده یادگیری دانش آموزان و نیز افزایش انگیزه و میل آن ها به فراگیری مطالب درسی است. بازی های آموزشی متعددی توسط محققان آموزشی مطرح شده و در اختیار معلمان در سطوح مختلف قرار گرفته است تا به کمک آن ها با دانش آموزان خود ارتباط صمیمی تری برقرار کرده و بتوانند بهتر و با سرعت بیشتری مفاهیم آموزشی را به آن ها انتقال دهند که در این مقاله به بررسی برخی از این بازی های آموزشی و فواید و مضرات آن ها برای دانش آموزان و معلمان میپردازیم.
کلمات کلیدی: بازی، آموزش، یادگیری، تدریس، انگیزه، سرگرمی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1771352/