حسن طه زاده - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد بیوشیمی دانشگاه ارومیه

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. کههدف این مقاله بررسی روش های نوین آموزش و یادگیری زیست می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجودر پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،(SID) و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. که نتایج بدست آمده نشان داده اند، سازماندهی محیطی شوق انگیز برای دانش آموزان در مدرسه و البته استفاده از امکانات بروز، حداکثر اقدامات نوین در موردموضوعات آموزشی، نصب برخی پوسترهای رنگی بر روی تخته سیاه کلاس در آموزش نوین باعث افزایش یادگیری می شود.

روش نوین، زیست، آموزش