سینا زارع - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کردستان، پردیس شهید مدرس سنندج، ایران
میعاد پرویزی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کردستان، پردیس شهید مدرس سنندج، ایران
کیان ابراهیمی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کردستان، پردیس شهید مدرس سنندج، ایران
پارسا کرمی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کردستان، پردیس شهید مدرس سنندج، ایران

مدیریت زمان به عنوان امری مهم در دنیای امروز بسیار مورد توجه قرار گرفته است. امروزه با توجه به حجم بالای کار و فعالیت هایی که افراد انجام می دهند، مدیریت زمان می تواند تنها عاملی باشد که آنها را در راستای به سرانجام رساندن این فعالیت ها یاری دهد. مدیریت زمان دارای یکی سری اصول و قاعده می باشد که در این پژوهش سعی می شود به آنها اشاره شود. عملکرد تحصیلی دانش آموزان قطعا هم برای خودشان و هم برای والدین آنها موضوعی حائز اهمیت می باشد. بنابراین عواملی که باعث موفقیت در عملکرد تحصیلی می شود باید بسیار مورد توجه قرار گیرند. یکی از عواملی که می تواند باعث پیشرفت عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود، توجه به مدیریت زمان و یادگیری اصول استفاده از آن می باشد. در این پژوهش که به روش مطالعه مروری به انجام رسیده است، سعی شده است نقش مدیریت زمان در عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گیرد و اصولی که در مدیریت زمان حائز اهمیت هستند، به عنوان یکی از عوامل تاثیر گذار در عملکرد افراد، مورد بحث قرار گیرد.

مدیریت زمان، عملکرد تحصیلی دانش آموزان، اصول و قواعد مدیریت زمان