CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تحلیل اهمیت اعتماد به نفس در دانش آموزان و عملکرد آنان

عنوان مقاله: بررسی و تحلیل اهمیت اعتماد به نفس در دانش آموزان و عملکرد آنان
شناسه ملی مقاله: ICMHSR13_314
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محسن یزدانی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی کرمانشاه
محمدمهدی کنایی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی کرمانشاه

خلاصه مقاله:
اعتماد به نفس جزو مسائل بسیار حیاتی و ضروری در جهان امروز به حساب می آید. جوانان و نوجوانان با توجه به پیشرفت تکنولوژی و سپری کردن اوقات خود در خانه و کار با گوشی های همراه و کنسول های بازی، از برخوردهای اجتماعی و ارتباط با سایر افراد دور مانده اند. همین امر موجب شده است بیشتر کودکان و نوجوانان به جای وقت گذراندن با دوستان خود در محیط ۱ های واقعی، مشغول کار با وسایل ارتباطی در فضای مجازی باشند. این حضور کم در محیط و عدم ارتباط با سایر افراد، عاملی شده است تا کودکان و نوجوانان دچار کمبود اعتماد به نفس شوند و نتوانند به خوبی با دیگران ارتباط برقرار کنند. موضوع خجالتی بودن و کمبود اعتماد به نفس در بین دانش آموزان و در کلاس های درس نیز بسیار شایع می باشد. معمولا اینگونه دانش آموزان در پشت دوستانشان قایم می شوند و سعی می کنند کمتر در کلاس دیده شوند. اگر برایشان سوالی پیش آید، معمولا از معلم نمی پرسند و بدون جواب باقی می مانند. اینطور افراد معمولا به دنبال محیط های آرام هستند و اهل جدال و چالش با دیگران نیستند. کمبود اعتماد به نفس در دانش آموزان می توانند در عملکرد تحصیلی آنان نیز بسیار اثرگذار باشد. این مطالعه سعی دارد با بررسی علت های اعتماد به نفس در دانش آموزان، نقش و اهمیت آن را در عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی کرده و راهکارهایی را برای افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان ارائه دهد.

کلمات کلیدی:
اعتماد به نفس، عملکرد دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی، برقراری ارتباط

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1773786/