الهه چولکی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
الهه سلامی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
یاسمن دشتی حجر - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
مبینا شاهوردی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول

آموزش و تدریس درس ریاضی، با توجه به چالش هایی که به همراه دارد، برای معلمان و دانش آموزان دشوار می باشد. این درس از مباحث نسبتا پیچیده ای برخودار است و اگر از روش تدریس سنتی یا همان سخنرانی برای تدریس آن استفاده شود، قطعا بهره بری مناسبی نخواهد داشت. علاوه بر این، دانش آموزان در درس ریاضی دچار بدفهمی های زیادی می شوند و این مسئله می تواند حتی شرایط آموزش آن را دشوار تر سازد. روش های تدریس بخش مهمی از آموزش یک درس را شامل می شوند. امروزه روش های زیادی برای تدریس مباحث درسی ارائه شده است و بسیاری از آنها بر اساس نیاز روز جوامع می باشد و به معلمان در پیش برد اهداف خود بسیار کمک می کند. انتخاب روش تدریس مناسب برای درس ریاضی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. همچنین آموزش به کمک بازی می تواند اثربخش باشد و یادگیری را افزایش دهد. این مطالعه سعی دارد با بررسی انواع روش های تدریس درس ریاضی، نقش بازی را در یادگیری درس ریاضی مورد بحث و بررسی قرار دهد.

بازی، روش های نوین تدریس، کلاس فعال، یادگیری درس ریاضی